ESTUDIOS RELACIONADOS CON TEA
EN CHILE Y EL MUNDO
El Ministerio de Educación a través de la Unidad de Educación Especial tuvo esta iniciativa. Este manual ha sido diseñado para escuelas y proyectos de integración del país que trabajan con niños, niñas y jóvenes con trastornos del espectro autista y quedará además como un material de consulta y referencia para profesores, padres y personas ligadas a este ámbito.
Es una tesis doctoral realizada por Orlando Cáceres Acosta en el año 2017. En esta se describen las principales características del TEA, haciendo énfasis en el uso del pictograma como método y determinante en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Guía recomendada por el Ministerio de Salud de nuestro país. Esta contiene diversos cuadros explicativos de esta condición, con instrucciones para una detección temprana, para un posterior diagnóstico por el experto médico.
"La comprensión en el autista"
Trabajo de grado de Betancourt & López
Este es un trabajo de grado realizado por Arally Betancourt y María López.
En él se estudió acerca de la comprensión lectora de los estudiantes TEA, empleando diversas actividades y entrevistas con ayuda de los pictogramas para un óptimo logro de objetivos en cuanto a la lectura.
El presente documento es un aporte a la Comisión de Expertos y tiene el propósito de entregar antecedentes históricos y estadísticos de la Educación Especial en Chile, así como las principales líneas de acción ejecutadas por el programa en los últimos años, intentando por último plantear una perspectiva de futuro de esta modalidad.